منطقه‌بندی جدید دانشگاه‌های کشور

محمدحسین امید معاون اداری مالی وزارت علوم در سومین کارگاه تخصصی آشنایی با روال‌های مقاوم‌سازی ساختمان‌های دانشگاه‌های کشور با اعلام خبر منطقه‌بندی‌های جدید دانشگاه‌های کشور، اظهار داشت: در منطقه‌بندی جدید دانشگاه‌ها به دبیران و شورای مناطق، اختیارات و امکانات بیشتری می‌دهیم تا انگیزه بیشتری بین آنان به وجود آید و در ازای آن مسئولیت‌های بیشتری نیز از آنان خواهیم خواست.

وی افزود: امید است در برنامه ششم توسعه بتوانیم حکمی را از برنامه داشته باشیم که حداقل بخشی از ساختمان‌های میراثی و با ارزش در دانشگاه‌ها را مقاوم سازی کنیم.

معاون اداری مالی و مدیریت منابع وزارت علوم به زلزله بم اشاره کرد و گفت: در واقعه بم نزدیک به 500 نفر از دانشجویان جان خود را از دست دادند و پس از این زنگ خطر، بحث نوسازی، بازسازی و مقاوم‌سازی خوابگاه‌ها مطرح شد که در ابتدا در دوره‌ای به این امر پرداخته شد ولی پس از مدتی متوقف شد و هم اکنون اگر اتفاقی در تهران بیفتد کمتر از یک سوم خوابگاه‌های شهر تهران در مقابل زلزله مقاوم هستند.

امید با اشاره به دیدگاه متفاوت مجلس شورای اسلامی و دولت به آموزش و پرورش و آموزش عالی، خاطرنشان کرد: در آموزش و پرورش بحث گستره آن مطرح است و شاید این نگاه به صورت سنتی باقی مانده است ولی هم‌اکنون 13 میلیون دانش‌آموز و 5 میلیون دانشجو در سراسر کشور داریم و نسبت تعداد دانشجویان به تعداد دانش‌آموزان نسبت به گذشته افزایش چشمگیری داشته و امیدوارم این نگاه و باوری که همکاران آموزش و پرورش در مجلس شورای اسلامی و دولت ایجاد کردند و قدم‌های خوبی که برداشته‌اند و بیش از دو سوم مدارس کشور مقاوم‌سازی شده‌اند در آموزش عالی نیز اتفاق بیفتد.

معاون اداری مالی و مدیریت منابع وزیر علوم با اشاره به اینکه سالی هزار میلیارد تومان از سوی خیرین به آموزش و پرورش کمک می‌شود و این امر کمک بزرگی برای این مجموعه است، تصریح کرد: ورود خیرین به آموزش عالی نیز بسیار چشمگیر بوده است و 170 هزار مترمربع پروژه توسط خیرین در مرحله بهره‌برداری قرار دارد.

وی با بیان اینکه هم‌اکنون 3 میلیون مترمربع پروژه در آموزش عالی در دست ساخت است، افزود: امیدواریم ساختمان‌های ساخته شده، از نظر طراحی و اجرا، استفاده از انرژی‌های نو و مقاوم‌سازی، ساختمان‌هایی سبز باشند.

امید در پایان خاطرنشان کرد: تلاش می‌کنیم سرانه فضاهای آموزشی، پژوهشی و خدمات رفاهی را به بالای 20 متر مربع برسانیم و اگر چنین مسیری را طی کنیم شاید در برنامه ششم توسعه بتوانیم حجم قابل ملاحظه‌ای از ساختمان‌های جدید را در آموزش عالی کشور بنا کنیم.