| |
به گزارش روزنامه اينديپندنت، دخترها پيش از ورود به دبستان در تمام حيطه‌هاي مهارتي از جمله خواندن، نوشتن و توانايي تمركز كردن، از پسرها در حال پيشي گرفتن هستند.
بنابراين گزارش، يك تحليل از ارزيابي‌هاي مقدماتي روي كودكان 4 ساله نشان مي‌دهد ميان دخترها و پسرها در توانايي خواندن و نوشتن 20درصد شكاف پديدار شده است؛ طبق اين ارزيابي 75درصد دخترها قادر هستند براي اهداف مختلفي از نوشتن استفاده كنند در حالي كه فقط 54 درصد از پسرها اين توانايي را دارند.
اين گزارش ادامه مي‌دهد: نتايج ارزيابي تفكيك جنسيتي دخترها و پسرها در امتيازات كسب شده توسط آنها در 117 مورد مختلف براي نخستين بار منتشر شد؛ اين ارزيابي‌ها نشان مي‌دهد پسرها تنها در 3 مورد از 117 مورد از دخترها بهتر هستند؛
پسرها در پيشرفت رياضي، درك تكنولوژي‌هاي جديد و ساختن و بنا كردن اشياء در صدر جدول هستند اما در زمينه‌هاي ديگر برنامه‌هاي آموزشي، دخترها به سرعت از پسرها پيشي مي‌گيرند يا با پسرها برابر هستند.
اين گزارش مي‌افزايد: شكاف 20 درصدي ميان دخترها و پسرها در برخي مهارت‌هاي ارتباطي نگران‌كننده است.
