اطلاعات دانش‌آموزان به جایی داده نمی‌شود

خبرگزاری ایسنا: مدیر کل امور تربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش گفت: شبکه شاد برای مشاوران و معاونان پرورشی مدارس نیز مانند یک معلم که تعریف شده است، تعریف می شود و همه فعالیت های پرورشی مدارس از آن طریق ادامه پیدا کند.

مسعود شکوهی در جلسه هماهنگی شبکه شاد (شبکه اجتماعی دانش آموزان) که با حضور نمایندگان بخش‌های مختلف معاونت پرورشی و فرهنگی و مرکز فناوری اطلاعات برگزار شد گفت: وظیفه تاریخی و ذاتی معاونت پرورشی و فرهنگی که غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان است ایجاب می‌کند همدوش بخش آموزش در شبکه شاد حضور فعال داشته باشد.

وی ادامه داد: جلسه‌ای در مرکز فناوری اطلاعات با حضور مسئولان و مدیران شبکه شاد برگزار و مقرر شد همه مواردی را که معاونت پرورشی و فرهنگی می خواهد در بستر این شبکه داشته باشد، ایجاد شود.

شکوهی افزود: شاید تا قبل این رخداد کمتر کسی فکر می کرد آموزش و پرورش بتواند از بستر فضای مجازی برای آموزش هایی از این دست استفاده کند و ویروس کرونا با توجه به تمام بدی ها و مشکلاتی که داشته است این دست اقدامات را می توان از همان مواردی برشمرد که تبدیل تهدید به فرصت است و آموزش و پرورش این تهدید را به یک فرصت جدید تبدیل کرد.

مدیر کل امورتربیتی، مشاوره و مراقبت در برابر آسیب‌های اجتماعی وزارت آموزش و پرورش اضافه کرد: دقت داشته باشیم که برای بهتر شدن این شبکه هم باید خودمان فعالانه در آن حضور داشته باشیم و هم سایر افراد ذینفع را ترغیب کنیم حضوری فعال داشته باشند.

شکوهی حضور دانش آموزان در محیط مدرسه را نشاط آور دانست و ادامه داد: تعامل دانش آموزان با یکدیگر و از طرف دیگر تعامل دانش آموزان با معلمان و کادر مدرسه علاوه بر آموزنده بودن، نشاط آور و شادی بخش است و حضور در محیط مدرسه دانش آموزان را شاد و با نشاط می کند.

او ادامه داد: حال که از طریق تلویزیون و شبکه های مجازی تدریس دارد انجام می شود و انعطاف لازم را ندارد آن روحیه شاد و پرنشاط در بین دانش آموزان کمتر دیده می شود و حضور طولانی مدت در منزل (قرنطینه) نیز خود مزید بر علت است. پس باید آن روحیه شاد و پرنشاط را به دانش آموزان بازگردانیم.

شکوهی گفت: شبکه شاد برای مشاوران و معاونان پرورشی مدارس نیز مانند یک معلم که تعریف شده است تعریف می شود و همه فعالیت های پرورشی مدارس از آن طریق ادامه پیدا کند.

در ادامه احمد فراهانی، رئیس گروه تجزیه، تحلیل، طراحی و توسعه سیستم‌های منابع انسانی و پشتیبانی فرایندهای سازمانی گفت: شبکه شاد معماری کلانی دارد ولی در شرایط فعلی بیشترین هدفی که دارد ایجاد زیرساخت تعامل بین اجزای آموزشی مدرسه یعنی مدیر، معلم و دانش آموز است.

وی ادامه داد: فعلا شرایط حضوری برای انجام فعالیت های آموزشی و پرورشی فراهم نیست و باید از شرایط غیر حضوری استفاده شود، دانش آموزان قبلا در مدرسه و با حضور در کلاس درس با معلم و عوامل مدرسه تعامل داشتند و آموزش می‌دیدند.

فراهانی افزود: مهمترین نگرانی خانواده ها در مورد درز اطلاعات دانش آموزان و مدارس بود و چون شبکه شاد مختص خود آموزش و پرورش است این نگرانی برطرف شده است و اطلاعات دانش آموزان و مدارس قرار نیست به جایی ارائه شود و همه آنها در امنیت کامل خواهند بود. در شبکه شاد کلاس در حکم گروه تعاملی تعریف می شود و مشابه آنرا ما در سایر پیام رسان ها نیز می بینیم.

وی در ادامه گفت: به دلیل فعالیت‌های متفاوتی که معاونت پرورشی و فرهنگی دارد این شبکه قابلیت تسری برای همه فعالیت های این معاونت را دارد؛ یعنی قابلیت افزودن دارالقرآن ها، کانون های فرهنگی تربیتی و سایر موارد را دارد و همان فضا را به صورت مجازی برای آنها فراهم می کند و ارتباطات خود را با کمترین محدودیت می توانند دنبال کنند.

به گزارش روابط عمومی و امور بین الملل معاونت پرورشی و فرهنگی، فراهانی اظهار کرد: در حال حاضر نسخه اندروید و آی او اس این شبکه فراهم شده است و نسخه تحت وب نیز در حال طراحی است که به زودی ارائه خواهد شد.