مرگ سواد نسل آینده کشور میوه تلخ تعطیلات مدارس

تعطیلی مداوم مدارس در چند سال اخیر با دلایلی همچون، کرونا، سرما و آلودگی هوا پایه دانش آموزان کشور که آینده سازان این سرزمین هستند را به شدت ضعیف کرده و اگر این شرایط ادامه پیدا کند فاتحه آموزش را باید خواند.

در اسفند 98 به دلیل شرایط کرونایی مدارس کشور به یکباره تعطیل و آموزش ها درحالی به بستر مجازی محدود شد که هنوز زیرساخت های آن در کشور فراهم نشده بود. تعطیلات طولانی کرونایی و بعد از آن نیز تعطیلاتی که به دلیل برف و سرما و کمبود گاز رخ داد به گواه مشاهدات عینی باعث افت تحصیلی در دانش آموزان به عنوان آینده سازان کشور شده است.

زهرا احمدی مادر دانش آموز کلاس اول گرگانی به خبرنگار ایسنا گفت: دختر من تازه وارد کلاس اول ابتدایی شده بود که مدارس به دلیل ویروس کرونا به حالت تعطیل یا همان آموزش مجازی در آمد و متاسفانه تا دو سال بعد هم به حالت نیمه تعطیل بود که باعث شد پایه تحصیلی فرزند من ضعیف شود.

دانش آموزان پایه چهارم هنوز در روخوانی مشکل دارند

وی با بیان اینکه این موضوع مشکلات و مسائل خود را به مرور و در سالهای بعدی نشان می دهد، افزود: دخترم امسال پایه چهارم ابتدایی است اما هنوز در روخوانی مشکل دارد.

رویا کشاورز مادر دانش آموز پایه ابتدایی روستای سیاه تلو گرگان نیز در گفت و گو با ایسنا، خاطرنشان کرد: من توان خرید دو گوشی را ندارم و دو فرزندم تنها از یک گوشی استفاده می کنند که این مسئله بارها باعث مشاجره و دعوای بین آنها شده و هر بار یکی از آن ها ساعت کلاس خود را از دست می دادند.

این مادر دانش آموز گرگانی اضافه کرد: بسیاری از مادرانی که سطح سواد بالاتری داشتند در ایام کرونا به فرزندان خود کمک کردند اما من که سواد کمی داشتم نتوانستم به فرزندانم کمک کنم، از طرفی هزینه کلاسهای جبرانی و کمک آموزشی را هم نداشتم و این عقب ماندگی تحصیلی به راحتی قابل جبران نیست.

علی اصلانی پدر یک دانش آموز مقطع ابتدایی در گرگان در گفت و گو با ایسنا تصریح کرد: تعطیلات مداوم چند سال اخیر پایه تحصیلی پسرم را به شدت ضعیف کرده به طوریکه پسرم پایه ششم ابتدایی است و هنوز جدول ضرب را مسلط نیست و این مسئله اعتماد به نفس فرزندم را به شدت پایین آورده است.

دانش آموزان در محیط خانه تمرکز کافی برای یادگیری ندارند

 یکی از دبیران علوم اجتماعی شهرستان بندرگز در گفت و گو با ایسنا با اشاره به اینکه آموزش دانش آموزان در محیط خانه تمرکز آن ها را به شدت کاهش می دهد، ادامه داد: برخی دانش آموزان دارای خواهر و برادر کوچکتر هستند که با ایجاد سرو صدا و مشاجره در فضای خانه تمرکز دانش آموز را می گیرند.

رقیه ریاحی با بیان اینکه شرایط برای یادگیری در خانه برای بسیاری از دانش آموزان فراهم نیست گفت: در فضای مجازی همین که دانش آموز مدرس را در کنار خود نمی بیند تمرکز او کاهش پیدا می کند.

وی تصریح کرد:پایین بودن سرعت اینترنت یکی دیگر از مشکلات آموزش در فضای مجازی است و معلم متوجه نمی شود آیا دانش آموز واقعا کم کاری داشته یا به دلیل مشکلات کندی اینترنت نتوانسته تکالیف خود را انجام دهد.

آموزش در بستر مجازی دایره لغات دانش آموز را کاهش می دهد

این دبیر علوم اجتماعی با تاکید بر اینکه زمانی که کلاسهای درس حضوری می شود تازه مشکلات آموزش در فضای مجازی خودش را نشان می دهد، اضافه کرد: آموزش غیرحضوری دایره لغات دانش آموزان را پایین آورده به طوری که وقتی حتی یک سوال را جابه جا می کنیم دانش آموز نمی‌تواند تشخیص دهد این مترادف همان چیزی است که معلم آموزش داده بود.

وی با اشاره به اینکه کاهش اعتماد به نفس دانش آموزان یکی دیگر از تبعات آموزش در بستر مجازی است، گفت: سال گذشته زمانی که پس از یک دوره طولانی تعطیلات، مدارس باز شد، وقتی می خواستیم از دانش آموزان درس بپرسیم استرس بسیار شدیدی برای پاسخگویی به سوالات داشتند ولی امسال که کلاس ها حضوری شده اند این مسئله دیده نمی شود.

معلم علوم دوره متوسطه استان گلستان در گفت و گو با خبرنگار ایسنا افزود: در زمان تعطیلی مدارس در زمان کرونا هم معلمان و هم دانش آموزان با مشکلات زیادی دست و پنجه نرم می کردند و با همه تلاش هایی که معلمان داشتند فرایند آموزش به درستی انجام نمی شد.

عظیمه کاویان با بیان اینکه نرم افزار شاد که ما برای آموزش از آن استفاده می کنیم مشکلات زیادی دارد، ادامه داد: به طور مثال فیلم ها باید با زمان خیلی کوتاه و با حجم پایین بارگذاری شود در غیر این صورت فیلم های آموزشی قابل پخش نیست.

وی با اشاره به اینکه کندی و عدم دسترسی به اینترنت باعث عقب ماندن بسیاری از دانش آموزان در زمان تعطیلات مدارس شد است، گفت: به دلیل آموزش در بستر مجازی همه خانواده ها تلفن همراه در اختیار فرزندان خود گذاشتند و بسیاری از دانش آموزان به بهانه درس خواندن ساعت ها در شبکه های مختلف مجازی وقت تلف کردند و به نوعی به اینترنت وابسته شده اند و بدتر از آن در برابر بمبارانی از اطلاعاتی قرار گرفتند که با فرهنگ و سن فرزندان ما تناسب نداشت.

مدیرکل آموزش و پرورش گلستان هم در نشست خبری با اصحاب رسانه گلستان اظهار کرد: تعطیلی مدارس باعث افت تحصیلی دانش آموزان شده و خسارت زیادی به امر تعلیم و تربیت وارد می کند.

سیدرضا نظری از قابلیت دوگانه سوز شدن سیستم گرمایشی بسیاری از مدارس استان گلستان خبر داد و افزود: به همین منظور آموزش و پرورش استان با شرکت پالایش های نفتی قرارداد بسته و سوخت جایگزین مدارس ما در حال تامین شدن است.

با تعطیلات مدارس 400 هزار دانش آموز گلستانی متضرر شدند

نظری تاکید کرد: من به شدت با تعطیلی مدارس مخالف هستم زیرا با تعطیلی مدارس استان ۴۰۰ هزار دانش آموز گلستان متضرر می شوند و در امر آموزش آنها اخلال ایجاد می شود.

 وی با تاکید بر اینکه زیر ساختهای لازم برای استفاده دانش آموزان از نرم افزار شاد باید فراهم شود، خاطرنشان کرد: من معتقد هستم با همه تدابیر لازم آموزش در بستر مجازی نمی تواند کارآیی و اثرگذاری آموزش حضوری را برای دانش آموزان ما داشته باشد.

رئیس اداره مراقبت در برابر آسیب های اجتماعی آموزش و پرورش گلستان نیز در گفت و گو با خبرنگار ایسنا گفت: کشور آمریکا رکورددار بیشترین میزان مرگ و میر به دلیل شیوع بیماری کرونا بود اما یک روز هم مدارس خود را تعطیل نکرد.

عباس مظفری افزود: مغز کودک برای یادگیری منتظر باز شدن مدارس نمی ماند و در زمانی که فرآیند آموزش در مدارس تعطیل باشد به دنبال فراگیری در فضای مجازی خواهد رفت به عبارت دیگر اگر محتوای خوب به کودکان خود ندهیم محتوایی که مناسب نیست را فرا می گیرد.

افت تحصیلی، پرخاشگری و بی انگیزگی ثمره تعطیلات مداوم مدارس است

این روانشناس کودک و نوجوان اظهار کرد: در جلسه ای که هفته گذشته با رابطین مشاور در علی آباد داشتیم همه آن ها معتقد بودند دانش آموزانی که بعد از تعطیلات کرونایی به مدرسه آمدند پرخاشگرتر و بی انگیزه تر نسبت به تحصیل بودند و نظم و نظام مدرسه را فراموش کرده و دچار افت تحصیلی شده اند.

مظفری توضیح داد: دانش آموزان در تمام مدتی که در کلاس حضور دارد در حال فراگیری مطالب مفید است، دانش آموزان حتی اگر به درس علم گوش ندهند همین که در این ساعات مغز آن ها از فراگیری مطالب بد در امان است ارزشمند است.

وی تاکید کرد: در زمان کمبود گاز اگر لازم باشد همه جا را غیر از مدارس تعطیل کنید زیرا تعطیلی مدارس بیش از تعطیلی سایر مراکز به کشور آسیب می رساند.

به گزارش خبرنگار ایسنا، دانش آموزان کشور آینده سازان کشور عزیز ایران در آینده نزدیک هستند، بدون شک هر گونه خللی در امر تعلیم و تربیت آنها موجب خسارات زیادی خواهد شد و شدت این خسارت ها در سال های آینده خود را نشان خواهد داد بی شک مسئولان کشور موظفند با اتخاذ تدابیر لازم مانع از تعطیلی مدارس شوند.