دلايل افت تحصيلی در ترم‌های نخست

فارس: روانشناس و استاد دانشگاه تهران با تشريح دلايل افت تحصيلي دانشجويان در ترم‌هاي نخست تحصيل گفت: دانشجويان براي غلبه بر اين مشكل بايد براي مديريت زمان برنامه‌ريزي كنند.

بهرامي روانشناس و استاد دانشگاه تهران پيش از ظهر امروز دوشنبه در جشن "رهپويان مهر " دانشگاه الزهرا كه براي دانشجويان جديدالورود اين دانشگاه برگزار شد، با بررسي مشكلات زندگي دانشجويي در ترم‌هاي نخست ورود به دانشگاه و ارائه راهكارهاي مقابله با آن اظهار داشت: برخي از دانشجويان بعد از قبولي در كنكور و در ترم‌هاي نخست تحصيلي دچار آسيب‌هايي مي‌شوند كه مهمترين آنها در سال نخست تحصيلي به افت انگيزشي مربوط مي‌شود.

وي افزود: يكي از مشكلات اساسي دانشجويان در اوايل تحصيل دانشگاهي كم شدن توان و انگيزه مطالعه و علم‌آموزي بعد از ورود به دانشگاه است كه اين اتفاق پس از يك دوره زماني فشرده كه به مطالعه منابع كنكور اختصاص يافته رخ مي‌دهد.

اين استاد دانشگاه تهران با بيان اينكه در نتيجه اين مشكل توان رقابت و درس خواندن دانشجويان كاهش مي‌يابد، گفت: مهمترين مشكل دانشجويان در اين شرايط بحران اعتماد به نفس است كه بسياري از دانشجويان پس از ورود به دانشگاه با آن مواجه مي‌شوند.

بهرامي در بخش ديگري از سخنان خود براي ايجاد تحول و غلبه بر اين مشكلات راهكارهايي ارائه كرد و يادآور شد: براي مقابله با مشكلاتي كه دانشجويان پس از ورود به دانشگاه با ان مواجه مي شوند لازم است كه اهداف خود را مشخص كرده و زندگي را بر اساس يك قاعده منظم تعريف كنيد.

وي مديريت زمان را مهمترين راه غلبه بر مشكلات خواند و خاطرنشان كرد: مديريت زمان ، زماني تحقق مي‌يابد كه سبك زندگي افراد تغيير كند يعني ابتدا بايد روش و قاعده زندگي را به درستي تعريف كرد.

اين روانشناس در خصوص نحوه تعيين اهداف براي دانشجويان نيز تصريح كرد: اهداف بايد مطابق با انتظارات خود و اطرافيان تنظيم شود كه البته براي تنظيم آن بايد تنوع لازم را نيز در نظر گرفت و كارهاي مختلفي را برنامه‌ريزي كرد.

بهرامي در بخش ديگري از سخنان خود مهمترين مانع در تحقق درست مديريت زمان را استفاده نابه جا از تلفن دانست و گفت: اكنون كه تلفن همراه به يك وسيله عمومي در جامعه تبديل شده است اين مشكل كمي پررنگ‌تر مي‌شود و اين گونه در دسترس بودن هميشگي يك الگوي اشتباه در روند مديريت زمان خواهد بود.

وي با انتقاد از استفاده تعدادي از دانشجويان از تلفن همراه در دانشگاه در كلاس‌هاي درس خاطرنشان كرد: در برخي مواقع لازم است كه براي موفقيت در مديريت زمان و غلبه بر برخي مشكلات تلفن خود را خاموش كنيد.

اين استاد دانشگاه تهران در پايان تعلل و تأخير در انجام امور و گپ و گفت معمولي را از ديگر موانع تحقق مديريت زمان خواند و يادآور شد: اين مسئله باتوجه به ويژگي‌هاي خاص بانوان كه تخصص ويژه‌اي در برقراري ارتباط كلامي دارند، شدت بيشتري دارد.