وزير آموزش و پرورش تأكيد كرد: تعطيلات در جمهوري اسلامي ايران در مقايسه با كشورهاي ديگر زياد نيست، بويژه اينكه تعطيلات در ايران نقش تربيتي دارند.
به گزارش ايسنا، حميدرضا حاجيبابايي صبح امروز (يكشنبه، ۲۸ فروردينماه) در مراسم تجليل از فعالان و خادمان ستاد تسهيلات سفرهاي نوروزي در سالن اجلاس سران، ابتدا با خواندن آيهاي از قرآن كريم گفت: در اين آيه، دو گردش علمي در قرآن مطرح ميشود؛ نخست گردش علمي در طبيعت كه به شناخت اقوام و ملل و ويژگيها و خصوصيات شهرها و مناطق مربوط ميشود، يك گردش علمي ديگر نيز درون خود انسان است كه اين نوع گردش علمي مهمتر است، زيرا به سير در خود و بررسي در خود انسان ميپردازد.
او ادامه داد: اگرچه «خود» نيز دو قسمت ميشود، يكي مربوط به طبيعت است و يكي نيز به سير در درون به معناي شناخت خود و ويژگيهاي خود مربوط است.
وي با اشاره به اينكه هميشه مطرح ميشود كه در ايران تعطيلات زياد است، اظهار كرد: اگر تعطيلات را در ايران با تعطيلات در كشورهاي ديگر مقايسه كنيم، نتيجه بيانگر اين نيست كه تعطيلات در كشور ما زياد است، بويژه اينكه همهي اين تعطيلات در ايران مانند عاشورا يا روزهاي ۱۴ و ۱۵ خردادماه نقش تربيتي دارند.
حاجيبابايي با تأكيد بر اينكه اصل بر اين است كه انسان يك قدم به جلو برود و اگر در تعطيلات اين كار را بتواند انجام دهد، خوب است، گفت: تعطيلات هدفمند نقشي اساسي در شادابي و نشاط انسانها دارد. در تعطيلات نوروز، ميليونها نفر از مردم به مشهد ميروند. ما مردم را به كدام كلاس بفرستيم كه در آن تربيت ديني پيدا كنند.
وزير آموزش و پرورش با اشاره به اينكه بيش از ۷۰ درصد مردم معمولا در تعطيلات تربيتپذيرند، آن هم تربيتهايي كه هيچ كسي به راحتي نميتواند در كلاسها انجام دهد، ادامه داد: بهترين كلاس درس در كشور ما تعطيلات هدفمندي است كه اثرهاي تربيتي و اجتماعي عميق داشته باشد. البته نگاه رفتن به سر كار جزو نگاههاي ثانويه محسوب ميشود.
حاجيبابايي بيان كرد: وقتي مردم به حج ميروند، اگرچه به ظاهر در تعطيلات هستند، ولي اثرهاي تربيتي در آنها وجود دارد. ما فكر ميكنيم كه اگر كسي يك روز پشت ميز نشست، كار ميكند و اگر ننشست كار نميكند. ما ايرانيها به اندازهي كافي براي خود سرمايهگذاري نميكنيم و يك نمونهي آن همين تعطيلات نوروز است.
او در اينباره گفت: وقتي يكميليون فرهنگي در اين كشور در طول سال تلاش ميكنند و كار نظام تعليم و تربيت را برعهده دارند، دوست دارند در تعطيلات نوروز و تابستان به سفر بروند. البته علاوه بر مسؤولان استانهايي كه به آن سفر ميكنند، از سازمان خود نيز توقع دارند.
وي ادامه داد: براي تمام برنامههايي كه آموزش پرورش در تعطيلات نوروز انجام داد، يك ريال از جيب دولت هزينه نشد، مگر مبالغي كه استانداران براي تجهيزات كلاسها هزينه كردند كه آن نيز زيرساختي بوده است.
به گفتهي او، در سال ۱۳۸۹، ۱۰هزار مدرسه براي اسكان مسافران نوروزي و امسال ۱۳هزار مدرسه آماده شد. همچنين سال گذشته ميزان پذيرش خانوار ۹۰۰هزار و امسال با ۳۳ درصد رشد يكميليون و ۲۰۰هزار خانوار بود. علاوه بر اين، چهارميليون نفر پذيرش در سال ۱۳۸۹ و امسال نيز پنجميليون نفر پذيرش انجام شد. ميزان پذيرش نفر روز در سال گذشته ۱۰ميليون نفر بود كه امسال به ۱۳ميليون نفر رسيد. همچنين در سال ۱۳۸۹، ۹۹هزار نفر توسط آموزش و پرورش به مسافران نوروزي خدماترساني كردند كه امسال اين تعداد ۲۲هزار نفر بود.
حاجيبابايي با اشاره به اينكه ميزان رضايتمندي مسافران بيش از ۹۵ درصد بود و امسال در بخش سفرهاي راهيان نور با ۵۷ درصد رشد، دوميليون و ۲۰۰هزار نفر در قالب كاروانهاي راهيان نور مورد پذيرش وزارت آموزش و پرورش قرار گرفتند، افزود: اين نگاه تربيتي است كه در تعطيلات نوروز انجام داديم.
وزير آموزش و پرورش در پايان سخنان خود خطاب به بقايي كه به تازگي معاون اجرايي رييسجمهور شده است، گفت: يك ستاد تسهيلاتي بايد تشويق شود تا ميزان تربيتپذيري را كه در تعطيلات انجام ميشود، بررسي كنند. بهطور مثال، مشخص شود كه اگر كسي به حرم امام رضا (ع) رفت، ميزان تربيتپذيرياش چقدر بوده است.