ضعف در بخش ملي دو سالانه گرافيك

خبرگزاري فارس: ابراهيم حقيقي گفت: در بخش ملي نهمين دوسالانه گرافيك ( طراحي‌جلد،نشانه،مولتي‌مديا، گرافيك شهري، تبليغات و...) دچار ضعف هستيم.

ابراهيم حقيقي عضو هيئت داوران بخش بين‌الملل ملي نهمين دوسالانه گرافيك ايران در گفت و گو با خبرنگار تجسمي فارس درباره آثار ارائه شده به نهمين دوسالانه گرافيك ايران گفت: برپايي اين دوسالانه‌ فرصتي است تا جامعه گرافيك ايران بضاعت خود را بسنجد كه چقدر توانسته كار مفيد انجام دهد.

حقيقي درباره ارزيابي خود از آثار ارائه شده در بخش بين‌المللي گفت: همان طور كه انتظار مي‌رفت، طراحان ايراني در بخش پوستر بسيار موفق عمل كردند، به خصوص كه در سال‌هاي اخير جوايز بسيار شاخصي را در سطح جشنواره‌هاي خارجي به خود اختصاص دادند.

رييس انجمن طراحان گرافيك ايران با بيان اين كه آثار ارائه شده در بخش ملي اين دوسالانه دچار ضعف‌هاي بسياري است افزود: ضعف گرافيك ما در اين بخش، در نمايشگاه كاملاً مشهود است. به طور مثال در بخش تبليغات و گرافيك محيطي از جمله آگهي تبليغاتي، بسته‌بندي، بيلبوردها دچار ضعف هستيم و همچنين در بخش صفحه‌آرايي كتاب، مجله و روزنامه نيز اين ضعف را شاهديم.

*طراحان جوان درگير فرم هستند

حقيقي گفت: آن چه در نمايشگاه ارائه شده است نشان مي‌دهد كه طراحان ما بيشتر درگير فرم هستند و كمتر به محتواي آثار پرداخته‌اند.

وي درباره دلايل اين توجه به فرم از سوي طراحان جوان گفت:يكي از مهمترين دلايل اين توجه، تعدد حضور طراحان جواني است كه به اين حرفه‌ روي آورده‌اند كه با وجود آن كه بازار كار خوبي براي اين حرفه وجود ندارد، خيل بي‌شماري از جوانان به اين رشته گرايش پيدا مي‌كنند.

حقيقي ابزار سهل و در دسترس نرم‌افزارهاي كامپيوتري را دومين دليل توجه به فرم دانست و گفت: با وجود اين نرم‌افزارها روي كامپيوترهاي ارزان قيمت، هر كسي تصور مي‌كند با نرم‌افزار فتوشاپ مي‌تواند كار گرافيكي انجام دهد و با برپايي هر نمايشگاهي در اين زمينه، شانس خود را مي‌آزمايد و چون آموزش نديده و يا آموزش صحيح نداشته است، آثار ضعيفي را ارائه مي‌كند.

*دانش‌آموختگان گرافيك نخبه نيستند

حقيقي با انتقاد از كم‌كاري دانشكده‌هاي گرافيك در زمينه آموزش گفت: دانشجويان گرافيك ما نخبه نيستند چرا كه طرح درس واحد وطراحي شده‌اي نداشته كه بتواند در پايان دوران تحصيلش او را به جايي برساند.

اين عضو هيئت داوران در بخش بين‌الملل ملي در ادامه از شيوه تدريس استادان ومعلمان گرافيك انتقاد كرد و گفت:معلمان گرافيك ما بر اساس يك طرح درس تدوين شده عمل نمي‌كنند و هر كدام بنا بر دانش و سليقه خود و گروهش تدريس مي‌كند.