| |
بررسي ها نشان مي دهد دانش آموزاني که براي نخستين بار به مدرسه مي روند بيش از ديگران دچار اختلالات خواب مي شوند و اين وضع موجب بروز اختلالات رفتاري زيادي در آنها مي شود.
به نوشته پايگاه اينترنتي آکادمي بيماري هاي خواب آمريکا، اختلالات خواب محدود به يک گروه سني يا جنسي خاص نيست و مي توان آنها را در تقريباً همه افراد يک جامعه يافت. با اين حال مي توان گفت که شدت اختلالات خواب و تأثير آن در همه يکسان نيست و در برخي از گروه ها با توجه به شرايط خاص مي توان گفت پيامدهاي ناشي از آن بسيار گسترده تر خواهد بود. به عنوان مثال در افراد شاغل اختلالات خواب مي تواند موجب آسيب هاي زيادي شغلي شود و بهره وري را در مبتلايان در حد قابل ملاحظه اي کاهش دهد. خواب آلودگي مفرط در طول روز مانع از انجام مناسب کار مي شود و به علاوه اختلالات خواب آنان را در معرض بيماري هاي مختلف قلب و عروق قرار خواهد داد. بررسي هاي محققان در افراد کم سن و سال و دانش آموزان نيز نشان مي دهد که پيامدهاي ناشي از اختلالات خواب در اين گروه سني نيز حائز اهميت است زيرا اين گروه هاي سني دوره هاي رشد جسمي و تحصيلي را سپري مي کنند و اختلال در اين فرآيند مي تواند مشکلات بسياري را براي آنان به وجود آورد. به عنوان مثال بررسي هاي انجام شده در کودکاني که براي نخستين بار به مدرسه مي روند نشان مي دهد که برخي کودکان با رفتن به مدرسه دچار اختلالات مختلف خواب مي شوند و اين وضع آنان را در معرض ابتلا به اختلالات رفتاري و يادگيري قرار مي دهد. به گفته محققان اين اختلالات به طور معمول تا سال ها باقي مي مانند مگر آنکه در مراحل ابتدايي تشخيص داده شده و کنترل شوند. براي اينکار توجه به تغييرات رفتاري کودک و خواب او پس از رفتن به مدرسه اهميت زيادي دارد.
